今天中午，熱搜上出現這樣一條新聞：

據報道：

據知情人介紹，案發于黑龍江省哈爾濱市巴彥縣興隆鎮興樂村，現15歲。

2020年12月3日，劉某某與母親發生口角后將母殺死，后用毛巾將血擦凈，將遺體裝入編織袋，運到冷庫存放，自己則對外人稱媽媽跟陌生人出走了。

前不久，劉某某的父親發現了遺體并報警，巴彥縣公安局刑偵大隊出警，經查鎖定了劉某某后，帶回公安局連夜突審，經警官耐心開導教育，劉某某交待了殺害母親的全過程。

其實，這已經不是第一起未成年人殺人案了，為什么近年來，頻繁發生這類事件？

我們總是在評論區看到人們在斥責這些人，說壞人變小了，但其實，我們回顧一下這些年那些未成年犯罪

就這件事女孩犯罪事件來說，她跟母親主要矛盾是她不想上學，但是其母親希望她繼續上學，于是兩人產生了矛盾。

我們不知道，當時產生矛盾時，他們說了什么，但是，我們可以想到，在被母親說完之后，女孩的心情肯定是不好的，她或許有自責、愧疚，但同時，她肯定也會有委屈，覺得母親不能理解自己，或許，這才導致這場悲劇的發生。

▲圖片來源于網絡

關于女孩的事情，目前還沒蓋棺定論，所以，我們還無法得知究竟為何會這樣，但就目前這樣的家庭環境，我們大致是可以想象，或許是母親給她的壓力很大。

之前很多類似的案件，都是由于孩子小時候父母不在身邊，出去工作，后來等開始上學了，派一方回來看著孩子學習。

要是孩子不聽話的話，就開始用長輩威懾他們。

他們對孩子有著強烈的控制欲，讓孩子似乎沒有感受到真正的愛，這或許就是“仇視感”的產生。

其實，現在的未成年已經不是我們那時候的未成年人了，現在電子科技的發展，他們能接觸的事物更多，眼界也更加廣闊了。

也正因為這樣，他們開始有了自己獨立的思想，他們想成為獨立的個體，但作為長輩來說，他們并沒有把孩子當成獨立個體，他們將自己認為對的強加到孩子身上，這就是矛盾的開始。

不論是吳謝宇弒母案，還是這個15歲孩子弒母案，讓我們再一次審視，教育的意義到底在哪兒？

其實，導致這些悲劇發生的，很多都源自不幸的原生家庭，這種影響根植于心，可能本人都很難發覺。

我看過一個很好的例子，說的是，每個人剛生下來都是一張紙，而原生家庭就是在那張紙上涂畫的筆。

所以，或許是為了孩子，或許是為了你們自己，希望可以給孩子一個有愛的生長環境。

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